"Las Nuevas Tecnologías y El Desarrollo Infantil"

“Lo que se les dé a los niños, 

los niños darán a la sociedad” 

Karl A. Menninger. 

“Las Nuevas Tecnologías y El Desarrollo Infantil” 

Por 

Psic. César Sinuhé Gómez Sánchez.

Es notable observar y vivenciar directamente los cambios vertiginosos y acelerados a los que se ha expuesto el sujeto del siglo XXI, llamados procesos trans generacionales, los cuales han sido difícilmente asimilados y adaptados positivamente a la vida cotidiana. Entre los cambios más notorios destaca, el modo de relacionarse social y familiarmente con el otro, implementándose así, una precarización y fragilidad de los vínculos afectivos, prefiriendo la superficialidad de la interacción distante y el extremo utilitarismo de “Las Nuevas Tecnologías”, como forma de comunicación e interacción, creando lo que algunos sociólogos llaman “Sonambulismo Tecnológico” y algunos filósofos como “Modernidad Líquida”. ------- 

Pero este fenómeno no solo se limita a flagelar el mundo de los adultos, sino que va más allá afectando “El Desarrollo Psíquico y de la Personalidad Infantil”, traduciéndose en nuevas ciberpatologías. 

En primera instancia, la afectación a los infantes, se genera, en la sobre exposición y uso desmedido de computadoras, televisores, smarphones, tabletas y dispositivos electrónicos dadas por los padres a los niños como únicas herramientas de entretenimiento, tal postura, fecundará problemas de la personalidad a corto y largo plazo en los niños, como son la elaboración de conflictos en las áreas de lo afectivo-emocional y la dificultad de adaptación a las normas y límites sociales, a causa de una mala transmisión de la figura materna y paterna.  

En segunda instancia, el uso desmedido de “Nuevas Tecnologías” por infantes, entendido desde un lado crudo como Abandono simbólico y físico por los padres, ocasionará en los niños síntomas a largo plazo como son: Adicciones, obesidad infantil, alteraciones del sueño, impulsividad, depresión, ansiedad, aislamiento social, contacto precoz con la pornografía, des interés generalizado, bajo rendimiento escolar, individualismo extremo, sedentarismo y conflictos en el reconocimiento entre lo virtual (fantasía) y realidad.  

En tercera instancia, y no por menos importante, el uso desmedido de las “Nuevas Tecnologías” en los niños, los sobre expone y exhibe a peligros y acosos del mundo virtual, como es el conocido “Grooming”, donde adultos se disfrazan de niños con motivo de establecer lazos de amistad y obtener gratificación sexual, mediante el envió de imágenes eróticas pornográficas del menor acosado.

Por tal motivo, es importante no confundir la quietud hogareña y abandono infantil, con la seguridad de casa y uso de entretenimiento. Por lo que se invita a la búsqueda de establecer una relación estrecha entre padres e hijos, no basada en la prohibición y libertad extrema, sino en el guiar, acompañar, compartir y comprender principalmente los cambios generacionales experimentados tanto por padres como hijos.  Es Posible… ¿Hablamos?. 

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Ficha Titulo: "Las Nuevas Tecnologías y El Desarrollo Infantil"  
Autor: César Sinuhé Gómez. 
Publicado: Diario "El Mundo" de Córdoba. 
Fecha de Publicación: 31-Enero-2016 
Región: Córdoba, Veracruz, México. 
Medio: Impreso e Internet. 
Público: General.

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Investigaciones Científicas y Psicoterapia

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